2024年11月30日，由深圳大学传播学院主办，深圳大学传媒与文化发展研究中心承办的第三届媒介、历史与记忆工作坊学术会议在深圳大学成功举行。来自复旦大学、武汉大学、浙江大学、四川大学、西南交通大学、华南师范大学等十多所高校、资历深厚和崭露头角的新锐学者共同围绕“媒介记忆与媒介变迁”这一深刻而多元的主题展开深入研讨与交流，思想与观点的交锋互动，碰撞出绚烂的学术火花。

在开幕式致辞环节，复旦大学新闻学院白红义教授首先对工作坊的举办表示热烈的祝贺，对与会学者表示诚挚欢迎。深圳大学传播学院尹连根教授发表开幕致辞，对前来参加会议的嘉宾表达感谢，欢迎各位嘉宾学者就媒介、历史与记忆之间的复杂联系，以及这些联系在当代社会中的重要意义进行探讨。

会议一共包含三个分论坛，各分论坛与会者展开了深入的讨论和交流。来自不同学术背景的学者们带来了各自的研究成果，通过论文演讲和小组讨论等形式，分享了关于媒介、历史与记忆研究的最新进展和独到的见解

第一分论坛以记忆为主题，深入探讨关于记忆对于自我的形成、群体的认同、文化的传承与历史的构建，对于理解社会、文化形式以及再生产等方面的重要作用。深圳大学彭华新教授和孙序文研究生通过探讨在网络社会中形成的审美记忆、创伤记忆以及由此引发的伦理隐忧问题，引发大家的深思和分析；西南交通大学曹璞则探讨记忆实践的数字废墟的重访与重建，进一步理解遗忘与记忆之间的辩证关系；在当今对数字媒介的记忆当中，华南师范大学周旭东老师以独特的视角对世代纪念物加以关注，特别是以千禧年建筑作为世代纪念物来探讨关于千禧一代的数字回忆，为我们揭示了纪念建筑之下不同叙述方式具有的重大意义；武汉大学赵澜老师通过对社交媒体中的灾后记忆的研究，探讨灾后数字记忆的遗忘、再忆与恢复，表明了在未来数智环境下人类记忆应具备的可供性。

在第二分论坛中，学者们通以媒介为主题进行热烈探讨。浙江大学潘鹤博士和南京大学刘于思教授以《鞍钢日报》为媒介研究，分析了国企转型叙事的家庭化，探讨了家庭化叙事作为构建家庭回忆的重要功能；长春师范大学潘晓婷副教授以东北老工人群体的回忆为研究内容，加深对于具身传播的研究来探讨，从媒介学角度来考察记忆社会化的问题；西南财经大学张馨月老师以40多位1940-1990年代生人的口述史为研究材料，并通过组间比较得出世代特征的复杂和多面性，以个人记忆主观媒介图景的世代比较来探讨关于媒介追忆里的“流金岁月”

在第三分论坛中，上海交通大学黄艺彤副教授探讨通过充分利用扩展现实技术来促进怀旧叙事的开展，促使人们重新评估媒体形式对于数字背景下叙事的参与、文化记忆和社会心理的影响；四川大学黄顺铭教授和陈昭博博士以维基百科作为考察的中心，聚焦危机平台上所有语言版本的“南京大屠杀”条目及其编辑实践，从理论的视角出发探讨关于“南京大屠杀”的区域化世界记忆，展现了“世界”与“国族”之间交织互构的关系张力；最后华东政法大学郭恩强教授和中国近现代新闻出版博物馆陈媛媛老师通过探讨邹韬奋的声誉记忆的塑造过程，来揭示话语与社会实践的场域网络。

在会议的过程中，学者们通过面向实践、面向技术、面向记忆者、遗忘者与怀旧的人，对于如何回到多元而复杂的记忆实践中，不断反思媒介记忆的内在主张；对于揭示媒介记忆的多重向度与可能，阐释经由媒介以及对媒介的记忆、遗忘和怀旧所折射的社会心态和文化意象，进行了多次理论辩论和观点交锋；对于剖析不同文化间的媒介记忆互动，从实践、理论和方法层面都进行了回应与思考。

在闭幕式上，武汉大学新闻与传播学院吴世文教授认为此次工作坊会议的举办取得了很大的成功，发言人和点评人之间的对话和交互，与会嘉宾之间的辩论和探讨，都非常激烈、尖锐，且富有成效。最后复旦大学白红义教授作总结发言，认为在此次工作坊中各位学者进行切磋琢磨，在不同的思想碰撞中获得学术上的活力和灵感，有力地推动了媒介、历史与记忆的研究发展。

此次“第三届媒介、历史与记忆工作坊”学术会议在一片掌声中圆满结束。它不仅为参会的学者搭建了一个学术交流平台，促进了思想的交锋与融合，更为整个学术领域注入了新的活力与灵感。

通讯员 张舒 深圳大学新闻传播学2024级研究生